首页 > 机构介绍 > 组织架构 > 禅基金“莲花心灯”五周年华丽升级,三大元素惊喜亮相

禅基金“莲花心灯”五周年华丽升级,三大元素惊喜亮相

来源:发布时间:2020-6-19【字号:

亮点一:

首次深入探访20户受助学生家庭(关键词:常态化!)

为了深入了解、核实受助学生的家庭情况、对孩子进行心理状况评估,2018年“莲花心灯”助学团队首次引入省情中心社会心理研究所的力量,由吴朝阳、林婷等研究所心理学专家带队,于12月8日下午探访随机抽取的20户受助学生,近距离与孩子沟通交流。本次探访得到了罗定心连心扶志助学协会的大力协助,来自不同团队的志愿者融为一体,精诚合作,冒雨进发。 

随着探访的深入,崎岖的山路、破旧的平房、昏暗的光线……一幕幕真实地映入助学团队的眼里。

在社会心理研究所专家的指导下,志愿者们通过自我介绍、游戏等轻松活泼的的互动,逐渐打开了孩子们的心扉,了解到他们真实的需求,通过与家长的交流,助学团队也将更多的资料补充到学生档案上,为将来更好开展助学提供宝贵的数据。 

晚上,参与探访的五个志愿者小组集中分享心得、总结经验。大家畅所欲言,既有与孩子们近距离沟通的快乐和成就,也有对存在心理障碍的受助学生的担心和忧虑,感触良多。

冯胜平主任在总结会上说道:“数据是做好助学的基础,充分发挥、利用省情中心的调查研究优势,掌握受助学生最真实的情况,与学生建立长期的心灵纽带,以后‘莲花心灯’学生探访要成为常态化的任务,与心连心协会等爱心机构一起,争取做到每月、每周探访。”一锤定音,掌声雷动!

亮点二:

考察、选址建造觉心书屋(关键词:先行示范)

12月8日下午,由冯胜平主任、荣腾娟女士带队,在罗定市统战部梁伟芳主任、罗定心连心协会义工团团长梁月珍、佛友俱乐部利智雄等人陪同下,助学团队走访了罗定澳塘小学、梳面小学、五华小学三所学校,着重考察了学校原有的图书角、图书室的环境与设施,记录相关数据。

由于各种条件的限制,几所学校的图书室在空间、装修、设施上都存在很大改进的空间。经过助学团队与学校代表的商议,决定先以澳塘小学为试点,通过扩建、改装的形式,将原有的图书角进行升级,命名为“觉心书屋”,由禅基金牵头向社会募集资金建造,要打造成具有示范意义的多功能空间,并向社会推广成功模式。

冯胜平主任介绍说:“我们会定期在禅基金办公地广州沙面觉心斋举办觉心读书会,持续推广心灵体验的阅读模式。眼睛是心灵的窗口,我们希望孩子们在艰苦的条件下依然坚持良好的阅读习惯,接受传统文化的熏陶。于是经过两年经验的积累,决定正式在今年把‘觉心书屋’这个概念引入到‘莲花心灯’项目,除了阅读学习,书屋在未来还会为孩子们提供心灵咨询、辅导的服务。”


共4页 1 [2] 3 4